Развиваем. Воспитываем. Вдохновляем.
"Воспитание человека начинается с его рождения: он еще не говорит, еще не слушает, но уже учится. Опыт предшествует обучению"
Ж.Ж. Руссо
Воспитать человека
Сколько написано в мире статей
И сколько прочитано лекций умных
О том, как воспитывать нам детей,
Пытливых и добрых, смешных и шумных.
Советы несутся со всех сторон;
Пишут ученые, и писатели,
И методисты, и воспитатели,
Иные из кожи аж лезут вон.
Пишут о строгости и о такте,
Что благо, а что для учебы враг.
Твердят, что воспитывать надо так-то,
А вот по-иному нельзя никак!
Тысячи мнений простых и сложных,
Как разные курсы для корабля,
О том, что любить надо осторожно
И мудрости вдалбливать детям должно
С первых шагов, ну почти с нуля.
Все верно, беда, коли мало знаний.
И все-таки в этом ли только зло?
А что как успехов при воспитанье,
Простите крамолу мою заране,
Добиться не так уж и тяжело?!
Нет, беды не сами собой являются,
Хотите вы этого, не хотите ли,
И дети с пороками не рождаются,
А плюсов и минусов набираются
Все чаще от мудрых своих родителей.
Все ждут, чтоб горели глаза ребят
Незамутненно, светло и ясно.
И детям с утра до темна твердят,
Что надо быть честным, что ложь ужасна.
Но много ли веры внушеньям этим?
Ведь если родители сами лгут,
На службе и дома, и там и тут,
Лгут просто, как будто бы воду пьют,
Откуда же взяться правдивым детям?!
А совесть? Всегда ли она слышна?
Ведь если мы, словно играя в прятки,
Ловчим иль порою хватаем взятки,
Да всем нашим фразам лишь грош цена!
И кто будет верить словам о том,
Что вреден табак и спиртное тоже,
Коль взрослые тонут в дыму сплошном
И кто-то нарежется так вином,
Что только у стенки стоять и может!
А что до красот языка родного,
То все хрестоматии - ерунда,
Коль чадо от папочки дорогого
Порой понаслышится вдруг такого.
Что гаснут аж лампочки от стыда!
Как быть? Да внушать можно то и се,
А средство, по-моему, всем по росту,
Тут все очень сложно и очень просто:
Будьте хорошими. Вот и все!
Эдуард Асадов
Маршрутный лист Конкурсного задания 1.3
1. Получить ключ к заданию. Для этого ответить на вопросы теста "Секреты воспитания". Будьте внимательны, в случае успеха задание 1.3 отразится на странице "1.3 Развиваем. Воспитываем. Вдохновляем" (не забудьте обновить страницу).
2. "Поймать бейдж", если успеете (необязательно). А это возможно в случае получения ключа к заданию только в первые день конкурсного испытания 7 апреля! (Не забудьте обновить страницу).
3. В помощь вам наша Шпаргалка 1.3.
4. Разместить выполненную работу в своем личном "Ежегоднике.ru".
5. Заполнить данную ниже форму.
6. Познакомиться с работами коллег (условия читайте на странице "Педагогический вестник 2023") и проголосовать за одну работу.
Обязательно!
Соблюдаем сроки размещения работ (до 12 апреля 23:55) и голосования (с 9.00 13 апреля до 9.00 14 апреля).
Дополнительное задание 1.3.
Самый креативный клип!
Итак, снимайте VK Клипы! Длительность такого видео ограничим до 1 минуты. При этом никакого специального оборудования не требуется. Надеемся, вы понимаете, что тема вашего короткого видео должна быть связана с конкурсным испытанием 1.3 и будет воспитательной направленности. Разумеется, ваш VK Клип должен быть интересным, динамичным и креативным!
Внимание! Командой Сферума будут отмечены участники в номинации "Современный ИТ - Учитель. Цифровой образ". Для участия в номинации в своем клипе необходимо обязательное упоминание / интеграция Учебного профиля Сферум в VK Мессенджере, как сервиса для решения задач учителя и коммуникации с учениками и помощника в работе цифрового педагога.
Решите ребус
Чтобы узнать о каком электронном образовательном курсе идет речь - предлагаю решить ребус
Данный ресурс можно использовать при проведении внеклассных занятий и урочной деятельности в 9-11 классах и направлен изучение основ правильного питания и сохранения здоровья.
